Category: образование

8-)

Красное и синее

Меня пару раз спросили, почему я рисую красным и синим карандашом... Я вообще на эту тему особо не думала. Взяла и рисовала.

Мне нравится, что эти два цвета - часть простой триады и при том, что они довольно сильно противопоставлены, при этом они отлично дополняют друг друга в рисунках-набросках. Красный и зелёный дребезжали бы по моему личному ощущению. А красный и синий - ок.

Используя для набросков голубой или синий карандаш, после работы с контуром и сканирования, проще будет вычистить в фотошопе цветной карандаш, чем серые линии "простого" карандаша. Красный или голубой использовать при этом - не суть важно.

В детстве меня завораживал виденный где-то красно-синий карандаш. Ведь это чудеса - с одной стороны один, с другой другой. И я ещё в детстве заметила, что карандаш изначально красный, а синий лак на вторую половину наносят потом - поверх красного.
Я пошарила по инету и повыясняла упоминания о красно-синем "волшебном" карандаше. Итак - тот самый красно-синий карандаш называется:

Офисный
Разметочный
Копировальный
Школьный
Картографический
Столярный
Малярный
Плотницкий
Строительный
Командирский
Кремлевский

Упоминания о красно-синем карандаше в литературе:

"Мистер Понд сидел в своем частном пруду – или частной конторе, одной из целого муравейника правительственных контор, правя красно-синим карандашом гранки какого-то отчета; почему и возник разговор о цвете карандашей." Честертон Гилберт Кийт "Понд-простофиля"

"Братишка Ося рисует пароходы. Много пароходов, и у всех из труб дым. Я беру у него красно-синий карандаш и начинаю раскрашивать в учебнике латинские местоимения. Все гласные буквы — красными, согласные — синими. Очень красиво получается". Лев Кассиль "Кондуит и Швамбрания"

"Рассказывает забавные истории из будней своего лётного училища. Подарил мне красно-синий карандаш и какой-то офицерский блокнот. А кем он станет четверть века спустя? Что привело его к этому?" Сергей Арсеньев " Студентка, комсомолка, спортсменка"

"Тогда же являлся без вызова автор поэтической рубрики и с нетерпением ждал, когда генеральский красно-синий карандаш дойдёт до его "Казачьей лирической" и отметит наиболее ударные строки..."
Владимов Г. Н Генерал и его армия. Долог путь до Типперэри

Те, кто думают над вопросом, зачем именно красно-синее сочетание, скажите - вы видели классический магнит-подкову? Как он выглядит?
Такие близкие и такие противоположные физически полюса подчёркнуты именно этим сочетанием - красным и синим ;) А ластики видели двусторонние? Ну - одна сторона стирает карандаш, помягче, а другая абразивная - для стирания чернил. Какого цвета ластик?
Так отчего же возникают вопросы, почему художники используют в рисунке красно-синее сочетание? Эти цвета отлично оттеняют друг друга в любых сочетаниях, вносят в рисунок контраст и драму, дарят акценты и ньюансы работе :) Какие могут быть вопросы? :) Эти цвета вокруг нас - холод и тепло, плюс и минус.

У меня были два отдельных акварельных карандаша - красный и синий. А на днях я купила "классику"  :) Красно-синий толстенный кох-и-ноор и треугольный корес. В общем просто так купила. Из-за вопросов :) Теперь у меня есть волшебный красно-синий.
А у вас? :)
...
8-)

Онлайн-обучение

о полезных ресурсах для обучения онлайн. в большинстве своем это англоязычные сайты - знание языка все-таки потребуется, русскоязычных обучающих площадок пока не так уж много, но кое-что  ( автор поста и текста dinaramay )


Collapse )
@♥

#drrrawwwing

РИСУЕМ ЖИВОТНЫХ ВМЕСТЕ!
__________________________________________________

Товарищи коллеги, предлагаю на пробу такой формат советов. Видео - длина 5 минут 40 секунд. Рисую оленя сначала своего - может кому-то это подскажет алгоритм рисования. Несколько подсказок на экране - про свет на форме, про то, зачем учат штриховать шарики в худшколах, про сечения.



О подсказках словами.

Рисование кубиков и шариков в кружках рисования и худшколах не занудство преподов. Основное положение этих занятий - научиться накладывать штрихи на форму так, чтобы подчеркнуть объём. Нельзя штриховать выпуклый шар вогнутыми внутрь его формы штрихами, стремящимися к центру. Для того, чтобы почуствовать, как можест существовать объёмная форма в формате 2Д, надо её постараться передать. Толщинами, штрихами, светотенью. Рассмотреть, подумать и перенести на бумагу.

Я оленя там штрихую в видео - так вот суть в том, что штрихи я направляю по форме. Как если б это был олень из сыра и я его резала на дольки. Надо представлять себе, как выглядит форма на "срезе". Кто смотрел фильм "Клетка", тот должен помнить лошадь, разрезанную, как колбасу :/ Вот вы в сознании своём должны уложить в рисуемую фигуру шары, цилиндры, треугольники, а потом порезать в воображении колбасой эти Хребты Безумия и представить, какая форма получается на срезе, а уже в конце сложив всё обратно положить штрихи по этим поверхностям! Тогда объём будет вами передан.
Это проделывать не надо всё время - навык вырабатывается и через некоторео время вы будете понимать и форму, и даже то, что и шерсть животных - это такие же "штрихи" на фигуре, подчёркивающие объёмы, и надо только это уловить и запечатлеть.

В анализе формы и объёмов у нас участвует пространственное мышление.
Скажем так, оно у меня задействовалось ещё в школе на геометрии, а закалялось на занятиях по машиностроительному черчению, когда надо было строить по двум проекциям третью несуществующую или по трём проекциям строить изометрию детали из тяжёлого машиностроения. Я к тому, что всё развивается - наблюдательность и размышления - главные орудия художника с незапамятных времён... Ваш анализ увиденного и есть ваш путь к свершениям.

Я немного коснулась лишь темы светотени и объёма. Пока это крупицы. У меня пока тут ручечка правая отвалилась от работы, так что оставляю вас биться с оленями в надежде, что моё реалтайм рисование на что-то вас натолкнёт, а сама пойду посижу в покое, а то будет совсем "весело" с воспалением запястья...

Но вы пишите, если хотели б что-то ещё прояснить - не стесняйтесь. Я собираю вопросы и буду потихоньку на них отвечать. Следующее животное будет весёлым и позволит нам рассмотреть объёмы со светом и тенями. А пока, как условились - в пятницу в спецпосте я жду вашу стаю диких оленей :) 
@♥

Рэбелл елл или Детство Хэллбоя

В эти первые дни сентября в блогах периодически мне встречались записки взрослых людей типа “Какое счастье, что не надо в школу” :) Школа для большинства была всё-таки напрягом, а для некоторых наверное кошмаром. Я помню начальные школьные годы выборочно и только важное для меня, однако судя по неким докУментам, школа в какие-то моменты была для меня как армия :) Давайте взглянем? (внимание траффик)

Collapse )
@♥

Училко

Максимко тут поднял (ни с того ни с сего) тему про стра-а-а-ашных училок в школе. У всех наверняка были.
Была и у меня. Одна была самая зловещая!

Звали её (кажется) Светлана Юрьевна. Она была учитель алгебры (брррры). ОЧЕНЬ высокая с длиннющими ножищами и длиннющими волосищами белыми. Ходила в коротусеньких юбках и на каблучищах. Иногда одевала неприлично белые колготки :) Любила заложить ногу на ногу, сидя за учительским столом, выставляя свои ходули с розовыми коленками в проход между рядов парт. У неё был жуткий "минус" и очки были такие толстые, что глаза становились точечками. И при толстенных линзах она еще и щурилась всёвремя, от чего её вобщем-то нормальное лицо превращалось в сморщеную крысиную мордочку. Из-за постоянного прищура вид она имела глумливо-опасный и более старый, чем на самом деле. Сейчас, с высоты прожитых лет, мне кажется ей было чуть за 30. Но конечно нам она казалась жутко взрослой и опасной. У меня в памяти она примерно такое же вычурное чудище, как монстры в One Piece :) Потому, что ни с того ни с сего она могла назначить сеймомент контрольную. Или дать на дом штук 20 задач... Все её ужасались.

Ну и я решила её чуток нарисовать для наглядности как была... :)


Collapse )